Ao realizar uma entrevista de avaliação curricular para quem está iniciando no mundo do trabalho, é essencial considerar que esta fase da vida é marcada por um desenvolvimento pessoal e educacional significativo, o que influencia diretamente o perfil e as expectativas dos candidatos. Aqui estão os principais pontos a serem considerados:

1. Contexto da Entrevista

O objetivo é avaliar o potencial do candidato com base em suas experiências educacionais, atividades extracurriculares, e habilidades desenvolvidas até o momento. Para muitos jovens nessa faixa etária, esta pode ser a primeira experiência em uma entrevista formal, o que requer uma abordagem acolhedora e orientativa.

Para isso, crie um ambiente acolhedor e confortável que ajudará o jovem a relaxar. Evite um tom muito formal, que pode causar nervosismo, e prefira um diálogo mais aberto e acessível.

2. Estrutura da Entrevista

Comece com uma breve apresentação sobre a empresa ou programa, explicando o que é esperado dos candidatos.

     – Faça perguntas iniciais leves, como hobbies ou interesses, para quebrar o gelo.

Perguntas sobre Educação:

     – Pergunte sobre a escola atual, matérias preferidas, e desempenho acadêmico.

     – Discuta atividades extracurriculares como esportes, clubes, ou voluntariado, que podem demonstrar habilidades como liderança, trabalho em equipe, e iniciativa.

Experiências Pessoais:

     – Investigue experiências de trabalho anteriores, como programas de estágio, trabalhos de meio período, ou projetos escolares significativos.

     – Pergunte sobre desafios enfrentados e como o candidato lidou com eles, o que pode revelar resiliência e capacidade de resolução de problemas.

Aspirações Futuras:

     – Discuta os planos de carreira do jovem e seus interesses para o futuro.

     – Pergunte sobre cursos ou treinamentos que o candidato gostaria de fazer para desenvolver novas habilidades.

Avaliação Comportamental:

     – Use perguntas situacionais para avaliar o comportamento do candidato em diferentes cenários, como “Como você lidaria com um conflito em um projeto de grupo?”.

     – Avalie a capacidade de comunicação, proatividade e maturidade ao responder a situações hipotéticas.

3. Feedback e Orientação

Dê um retorno construtivo sobre o desempenho do candidato na entrevista imediatamente. Destaque os pontos fortes e ofereça sugestões de melhoria.

É importante sua orientação sobre o que pode ser feito para melhorar o currículo, como cursos específicos, participação em atividades extracurriculares, ou desenvolvimento de habilidades essenciais.

4. Considerações Especiais

Para jovens menores de idade, é essencial verificar a presença de um responsável legal na entrevista e a apresentação dos documentos necessários, como comprovante de escolaridade. Tratar todas as informações pessoais com confidencialidade e sensibilidade, garantem a segurança do processo e confiabilidade dos candidatos e responsáveis, especialmente porque muitos jovens são novos nesse tipo de processo.

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Essa abordagem permitirá que a entrevista seja uma experiência positiva e construtiva para o jovem, ao mesmo tempo em que oferece uma avaliação justa e completa de seu potencial.

Autor: J. Paes